疫情当前网上教学/疫情期间的网上教学
疫情期间“线上教学”,家长应该怎么陪伴孩子?
〖壹〗、家长切忌急躁,做一个心态平稳的家长,给孩子做榜样疫情期间“线上教学”,对于很多家长来说是崩溃的,烦躁的,好不容易熬过了寒假,没想到又迎来了居家学习,内心焦虑不安实属正常。
〖贰〗、疫情期间家长如何配合上网课如下:营造上课环境 养成规律的居家学习习惯。线上教学,面临在懈怠的居家模式和紧张的学习模式之间进行无缝切换的大难题。家长一是要在教师的建议下,引导孩子制定指导性作息时间表和学习计划表,固化学习时间,养成良好的作息习惯。
〖叁〗、积极与老师隔空互动。虽然居家上网课无法达到现实课堂上师生互动的真实感,但家长仍可以引导孩子,把老师的隔屏提问、征询,当成是对自己的发问,鼓励孩子及时、大声地回答问题。当被老师点名的同学回答内容与自己不一样时,也要通过留言区及时发表自己的看法。
〖肆〗、一起游戏 脑科学家洪兰教授说:游戏不是学习的敌人,而是学习的伙伴,游戏是大脑成长的营养剂。游戏影响孩子的认知、语言、情绪、性格等方面的发展,促进孩子的身心健康。全心全意地跟孩子玩会儿游戏,让家里充满欢声笑语。
新冠疫情下的线上教育,你怎么看?
〖壹〗、第一,线上教育方便快捷。疫情防控期间,响应国家不聚集的要求,在线教育确保了广大师生“停课不停学”。凭借在线教育,大山里的孩子能够享有优质教育资源。教育管理者也能够从海量数据中获取教、学、评、测的信息,从而进一步指导和优化教育教学。第二,在线教育给大众带来方便的同时,也有不利的地方。
〖贰〗、我认为这样的一种线上教育方式是非常好的,学生在家随时随地都能听到老师授课,不受时间和空间的限制,即使是在疫情的情况下,老师和学生之间也可以进行学习上的交流,我认为是科技战胜了疫情、战胜了彼此之间的距离。
〖叁〗、制定规划未来线上教育发展计划,推进教育体制机制改革。 面试模拟 受到新型冠状病毒感染肺炎疫情的影响,全国各地中小学、大学都推迟开学时间。各地学校、教育机构纷纷开设线上教学课堂。
〖肆〗、第二:与教育模式而言,由于疫情影响,原来不成熟、难以普及的线上开课形式得以发展、进一步成熟,虽然暴露出一些缺点,但是更推动了我国教育模式的创新也进一步促进了国家教育事业发展。
〖伍〗、效果不理想的原因,有以下几点:平台卡顿不稳定中国的线上教育这几年才刚刚起步,各个平台的功能设计、系统稳定性、交互便捷性等还在不断完善中。疫情的突然爆发,传统的线下听课为主的学生,全部转移到线上,用户几十倍、上百倍的增加。
〖陆〗、近三年来,由于新冠肺炎疫情反复,各地都有停课现象,这一代的青少年们基本已经适应了线上学习、出门戴口罩、做核酸检测等一系列与疫情相关的事情。在这种防控疫情形式常态化之下,作为一名教育工作者,我也常常思考疫情给教育上带来的一些改变。生命至上的教育,就在我们身边。
疫情下,学校要求老师网络直播教学,这种教学方式的效果真的好吗?_百...
老师适应困难在疫情之前,绝大部分老师没有线上上课经验,第一次面对平台,很多功能、操作不熟练,线上上课的方式、特点不掌握。在这个过程中会出现很多问题,甚至很多在线下上课优秀的老师在线上也出了问题。
疫情期间线上教学总结与改进措施1 根据 教育 局要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,天赉小学 一年级数学 组经过讨论与准备,开展了有序的线上教学工作。 线上教学活动 网络教学第一天,家长反馈直播课堂效果较好,同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。
在线教学中的互动,既紧密关系用户体验和教学效果,更深刻影响师生的信息化素养。不少教师表示,疫情之后,要充分发挥现代“互联网+教育”线上线下混合教学的最大优势。 “未来人工智能时代,学校教育将进入‘集智教育’。
虽然这几年教育部门一直在提倡线上教学,甚至线上线下混合式教学,但是实际执行起来,效果并不理想。之前学生在校时间能够保证,所以,线上教学似乎有点多余,这次疫情来的有点突然,大家准备的相对不足。别说老教师不熟悉线上教学,不少青年教师也是头一次接触,平时谁也没想到会用到网络直播教学。
如果是校园内念书,孩子们的工作会取得院校去由老师当众批阅,但是现在这类直播课堂的方式,老师和学生是不可以碰面的,因此许多院校在批作业上选择了比较好的上空服务平台。有些大学并没有选用较为优秀的互联网平台,老师在给学员开展作业反馈和指导的过程中就非常麻烦了。
疫情期间学线上教学心得5 根据 教育 局要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,天赉小学 一年级数学 组经过讨论与准备,开展了有序的线上教学工作。 线上教学活动 网络教学第一天,家长反馈名师直播课堂效果较好,同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。
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